」指點點本散文選。

於,接子,對著些圖化方程式疼。

們像團麻,麼都理清。

,翻散文選。

些、、里細微文字,卻像溪樣,流干涸子里。

至偷偷稿,模仿著兩句描述老槐樣子。

沒敢。

個,面攤《自然》,面好幾題都錯。

「得難受?」問。

點點,子點酸。

太笨,用理科?

又翻本散文選,隨便指篇之過:「篇,講什麼?」

愣,回起:「講......講個夜里著,到面音,到很方。」

「還呢?」

「......里點愁,但沒為什麼,就見音,見。」

著,煤油燈睛里:

「,沒記背,但懂。,子里留。」

把兩本並排放起。

「理科,讓活本事,能讓站穩。」

指著《自然》,然指移到散文選。

「文科,讓為啥活著,能讓。」

抬起,目穿過戶,向面漆漆夜:

「輩子,能著飯,也得抬起,亮。」

里團麻,好像被句話挑個線。

「......文。」句話幾乎自己從嘴里溜。

之,里塊濕抹布好像被拿掉,子鬆。

沒什麼表,只點點。

「好就。」

20

子過。

選文科,埋些字句故事里,倒也得踏實。

母病好,百塊,父再沒提過,好像從沒過。

個期午,剛到放包,院就被撞似推。

父張富貴沖,額汗珠順著鬢角往淌。

「宋老師!宋老師得救救寶!」

音顫,把抓正修補鋤宋老師胳膊,「......事!」

宋老師放鋤,眉微皺:「,麼?」

「跟打架!鎮!把......把袋瓢!流好血!」

父還抖,「現躺院,里告!讓寶牢!」

腿,差點癱,帶著哭腔:

「宋老師,得幫辦法!就麼個兒子啊!們老張獨苗!

「,們張就絕!」

宋老師把扶到旁邊凳子:「對方麼樣?緊嗎?」

「還......還昏迷著......」

父雙抱,「們就千!千塊醫藥費!然就報警抓!里弄千塊啊!」

猛抬起,布滿血絲睛子盯,像抓最根稻:

「妹!現息,認識縣里老師,......肯定辦法!幫弟弟求求!

「跟,還,懂事......」

被得往退步,背抵冰涼墻壁。

「......」剛。

父已經站起,幾步沖到面,語變得急切至帶著命令:

「!親姐姐!能睜睜著啊!跟好話,磕也!把事平!」

宋老師伸攔父。

「還個,解決種事。」

音像堵墻,擋父咄咄逼。

「麼辦?難真著寶牢?」

父幾乎吼叫,指著指抖。

「肯力,總能到辦法!認識字,理!總比個老粗!」

宋老師沉默,著父:

「打架張寶,闖禍張寶。該賠禮歉,辦法籌,個當爹。」

父瞬扭曲。

宋老師,又,神變得怨毒起。

「好......好!們爺倆現條!」

咬著,音從縫里擠。

「見救!睜睜著們張斷!宋,別忘流誰血!」

狠狠跺跺腳,轉沖院,背倉皇又絕望。

院子里,只剩剛才帶股恐慌,還空里飄著。

靠著墻壁,蹲,腳陣陣涼。

千塊,牢,張獨苗......

些字像樣砸。

宋老師到面,也蹲,平著。

「抬起。」。

抬起,著。

「事,跟沒系,嗎?」

目很沉,很穩,讓定。

「,讓自己。,。」

21

張寶件事,最麼解決,沒問,宋老師也沒提。

只隱約父借遍親戚,賠,對方才鬆告。

張寶也從原轉。

子好像又回到原軌。

每埋首歷史政治背誦里。

偶爾抬,見操同抱著物理競賽復習資料匆匆過。