被驚到，解著。

「點兒事兒啊，第次就該群里睜只閉只，隨便應付兩句得。麼能沖退群呢？

「還太姐脾，才剛，還第試用期，遇到種問題該忍就得忍啊，萬領導對見麼辦？」

被言論震驚。

第次得，自己對認識還夠到位。

隨回答：「哦，領導對法就唄，換個作嘍，又到作。」

玩笑，姐本碩博連，8 期卷卷，被導師當牛馬使，禿才好幾篇核。

憑著些菜換畢業就好幾所搶著才引。

當班主任確實為評職稱需。

就算個，也很處，就努力原因底。

需對個絲毫尊唯唯諾諾任欺負嗎？

過，突然起，個倒真需……

宋韜，當初只個碩就沒再造，畢業直接就業幾，但段運差被裁。

里成擔作。

得引博士以解決配偶政編制，里就巴巴求幾次。

就答應帶。

只等邊辦好續，們領完證，就以著辦理入職。

幽幽著：「，怕響作才麼擔吧？」

宋韜瞬古怪反駁：「吧，何至于，個政作而已，難們起比過嗎？」

沒再質疑，只暗自決定，個結婚證恐怕暫緩陣再。

6

估計系里態度，宸宸媽好些。

群里也幾乎沒話。

本里就很需樣個群。

些忙著事教科研，累得喘過，根本沒空再注態。

以為應該消，凌晨正論文，突然又被群里瘋狂@。

宸宸媽媽（版）：

【習管吧，@秦羽。請解釋，為什麼次入英語分班考試，郭宸被分到「癲婆戰群lh522」 D​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​‍​‍‍‍‍‍​​‍‍​‍​​​‍‍​​​‍​​​‍‍​‍‍‍​‍‍‍​‍​​​‍‍​‍​​​​​‍‍‍​​​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍‍​​‍‍​‍‍​‍​‍‍​​‍‍​​​‍​‍‍​‍‍​​​​‍‍​​‍‍​​‍‍​​‍​​​‍‍‍​​‍​​‍‍‍​‍‍​‍‍​​‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​‍​‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​​‍‍​​‍‍​​‍‍​‍​​​​‍‍​‍‍‍​​‍‍​​‍​​​‍‍​​‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​​‍​​​‍‍​​​‍​​‍‍​​‍‍​​‍‍​​​​​​‍‍​‍​​​‍‍‍​​​‍‍​‍‍​‍​​​​‍‍​​​​‍​‍‍‍​‍​​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍​‍‍​​‍‍​​‍‍​‍​​‍​‍‍​‍‍‍​​‍‍​​​​‍​‍‍​‍‍​​​‍​​​‍‍​​‍‍‍​​‍​​‍‍​‍‍‍‍​‍‍​‍‍​‍​‍​‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​​‍‍‍​‍​​‍‍‍​‍‍‍​‍‍‍‍​​​​‍‍​‍​​‍​‍‍​​‍​​​‍​‍‍‍‍‍​‍‍‍​​‍​​​‍‍​‍​‍​‍‍​‍​​​​‍‍‍​‍​‍​‍‍​‍‍‍​​‍‍​‍​​​​‍‍​‍‍​‍​‍‍​​​‍‍​‍‍‍​‍​​​‍‍​‍‍​​​‍‍​‍​​​​​‍‍​‍​‍​​‍‍​​‍​​​‍‍​​‍​ 班？

【作為班主任偏？或者把對撒到孩子？

【們宸宸今后麼好面對其同？

簡直得莫名其妙。

種滑稽卻從何而起荒唐——難就當班主任福報麼？

見遲遲回復，又始繼續騷擾。

【@袁梅系副記，領導句話啊！們老師裝呢。】

指速戳屏幕，組織反擊語言。

【@宸宸媽媽（版）您好，對此只兩點回應：

【1.本為專業課老師，負責教授都本專業理類課程；

【2.拋并非英語科目老師談，次入英語分班考試，難測試入英語平？】

如果過義務教育，相信都能懂，再廢話吧。

沒到個媽實屬茬，再刁鉆角度都能。

【就算英語老師，科都相通，為什麼能把英語成績提？還們老師教得好！】

【個孩子優秀能什麼，個班孩子都優秀才真好，個都能嗎？】

本無戀戰，但既然非癲個夠，也只好奉陪。

直接截圖，甩英語分班成績單。

【本次測試全班 30 ，只郭宸個分到 D 班，C 班也很。相信已經以誰問題吧？

【建議如果真個成績，應該暑假就對相能力提。】

成績單，敵方沉默好幾分鐘。

但沒到，還被到攻擊突破。

【作為班主任，暑假期為什麼點提所？】

……

吧。

言語至此，已成藝術。

畢竟才入職，沒法預判暑假需求，鍋。

良久，還回句話，【郭宸媽媽，子真惜。】

秒回：【什麼？】

：【甩鍋技術流！】

7

由于們爭論凌晨，們基本，沒回復。

但第，就，幫話，又次啟群嘲模式。

估計也實宸宸媽瘋癲。

【就亞里士德妹妹嗎？珍妮瑪士女士。】

【請問已經打狂犬疫苗話，還需怕嗎？】

【宸宸媽，答應定好好自己，因為別也好。】

宸宸媽被罵破防。

因為回過之后，才又冒。

并且又玩起樣。

宸宸媽媽（版）：

【@袁梅系副記，領導們老師帶網暴，暫且先計較。

【但回又，孩子成績好，還得怪老師。們宸宸以優秀，麼就成績？

【班主任麼，就系混，如經驗豐富老教師。