荷里得如果遇到余泊，還尷尬。

李芳蘭，荷現里也老，所以也沒留，荷挑點果帶回。

過，讓荷得些無奈，歷史總驚相似。

次又里遇到余泊。

“過好。”

荷掛微笑，先跟余泊打招呼。

“過好。”

余泊也回應。站得位置比較，就到荷里果。

“麼麼急著？”

“公婆還里，等著回陪們飯。”

荷還用個理由。

余泊點點，主讓位置，“再見。”

荷，睛亮，跟余泊揮揮，“再見。”

個期入A習，余泊還麼，過樣最好過。

余泊向兩步，到拐角處就再也沒作。

從里音，荷已經單元，到。

余泊只默默著荷個方向。

能候青就樣，所事都如，過，能段美好記憶也挺好。

余泊搖搖，轉。

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，們期待到，們笑語里。

荷把自己計劃拜訪項目項項完成之，又回歸瘋狂習節奏里。

每都著，習累，就直接休息，反正並沒習或者休息限制。

個假期里，但完成自己個期課程，計專業課程。

反正只習都，系統也沒規定到底什麼。

系統到荷些無奈，其實規定，但創造麼貸積分業績況，就假裝吧。

其實，系統荷燈止些。

本，積分獎勵應該隨著熟練度而，樣設置才能讓宿主項技能已經達到優秀之，轉向另項技能，斷探索領域。

但荷仗著自己，論文篇又篇，而且為能夠縮任務完成，荷訂閱之退訂論文檢驗助。

荷產論文數都能通過論文檢驗助，系統也睜只閉只，直按照500積分篇價荷。

個假期，荷已經把除常積分以，個期需還所積分都賺到。

順帶，還完成項器習。

系統懷疑荷根本需自己放也能速完成任務。

倒公婆，著荷把自己臥里些擔。

婆更自責，懷疑之跟荷結婚事讓荷舒。

們把荷從帶輩，如果荷因為件事跟們分，真悔莫及。

還公好通慰，婆才好些。

過，婆燉梨湯荷端過。

荷正加持噼里啪啦敲打著鍵盤，突然到系統提示，刻，站起。

婆，先把梨湯放，然打量周圍況。

子里很潔，只稍微些，荷應該確實習。

向荷，“荷，跟婆聊兒？”

荷所以，過還點點。

“荷，麼都悶子里呀？”

到婆麼，荷才識到，自己總待，讓公婆得些擔。

急忙解釋，自己習些識，還亮自己習記。

婆歷，著荷密密麻麻記得像樣。

刻笑著搖搖，“，婆懂呢。”

荷笑笑，“著繁瑣，其實就些簡單幫助活公式，您，咱把扔邊。”

著，荷直接把原本規規矩矩記本扔到自己。

婆被荷逗得哈哈直。

笑夠，才把自己真正擔，“其實婆還個擔，之跟結婚事，讓壓力太呀？”

荷愣，結婚兩個字當確實讓糾結，過因為自己事實太，所以很就扔到。

“沒，現注力都習呢。”

婆荷，確定荷真實才嘆，“如果樣，就最好，們祖孫好容易相認，因為樣理由分，就太讓痛。”

荷次總算婆為什麼過。

婆得之結婚事，讓荷尷尬，於就躲子里。

“婆，您放，們，就像您之，們相互支撐系，如果真什麼其法，都認認真真告訴您。”