曹汀蘭話著急，就帶著些細細碎碎方言，仿佛拌嘴打起鼓點。

董怡嘆，被子里捂自己朵。

“問，規定能兼職嗎？規定兼職就被勸退嗎？自己平成績也就般，還替領導操。”柴佩琳倒，語淡淡提，“再閉嘴，隔壁402敲。”

曹汀蘭些過，甘402方向，然音。

“，麼課沒過，復習都從始，圖館也沒用！”音，402見，就401兩個女。

柴佩琳到話，也沒起反駁，只無翻個，背過。

董怡剛從被子里伸，就見話，刻又鉆回。

曹汀蘭沒打對臺，戲唱，自沒趣，也躺補。

——

圖館，荷著自己從包里掏摞專業，愁得。

如果此能到曹汀蘭音，定贊同點，因為確實從里始。

第7章 系統商已

荷本打算把以科目都過遍，概解難易程度，然點習。

現才現，自己把事簡單。麼課堆里，就像無數凌線，抓個都。

翻兩頁數，又線代。荷嘆放，都費科目，得先些簡單。

挑挑，荷最選擇《社理》，也專業課，裡面還全字沒公式，總好些吧。

【系統商已。請宿主盡查，以便任務盡完成。】

荷被提示音嚇，然才反應過。

難商里什麼能幫自己具？

已經摸到規律，系統平很，只任務、結算任務、賣具件事讓。

現任務，也沒任務結算，沒沒尾句，只能賣具。

反正現自習也沒什麼，如系統里什麼能用好。

【系統計劃表：根據宿主當況為宿主提供最優計劃，助力宿主完成任務。50積分/次。】

【（1級）：使宿主流速與正常流速同，當等級1：2，級。10積分/。50積分/周。】

【專注助：通過提宿主專注度，提宿主效率。10積分/。50積分/周。】

荷無語扶額。

剛剛到150積分以被排得。

專注助著倒挺用，只，現還麼復習，兌換也浪費積分。

當務之急，還制定理計劃。

自己對些課理解又很，只留言、目錄概述……

只能依靠系統，系統計劃表以剛需。

，50積分次，也太貴。

貴，但只能買，赤🔞裸陽謀。

“樣些過。”荷戳戳系統。

【系統為宿主務，幫宿主解決問題，同滋宿主勞而獲態。】

還正經。

“，兌換系統計劃表，謝謝，系統佬。”荷被折磨得沒脾。攢積分，阻且。

【兌換具：系統計劃表。本具為次性消耗具。

當積分：100。】

荷展塊別到屏。

面細細羅列荷現需補考科目，荷期科目，以及荷自己能力。

荷項項過能力。

記憶力：A。

注力：B-。

邏輯能力：A。

觀察力：A。

象力：C。

創造力：B。

呃……象力麼差嗎。

【當數據源為，宿主常表現打分，請宿主止質疑。】

“好好好，系統佬，方案呢。”

系統忽然沉默陣，然荷自己屏都顫好幾。

接著屏顯現容：

【荷補考/習計劃（）】

【習順序】

……

【習計劃】

……

荷著密密麻麻字，簡直認識文。

里種無法抑制法：

計劃表……好像挺值。

荷從沒過麼詳細習方案。

完完全全就根據況量打造。

科先，科。

每科應該麼，難點章節里，結能力應該著習什麼容。

至連應該習容也起規劃得。

如果之，荷把都拿之，就兩抹，現，系統為送。

，何止，彩虹！

荷得自己面都泛起彩顏！

現，以荷對拿到400積分非常信！

“系統，能份PDF到嗎？”荷。

剛剛系統，次性，麼，記。

【已為宿主通查詢權限，默“計劃”，即調用。】

“好先啊。”

荷睛亮亮。

【咳咳，系統商售商品，皆為宿主量定制，宿主放選購。】

系統，被夸害羞？

荷頓得，即使樣，也忘記推銷自己產品。