見女兒抱著瓶回，向雄懊惱拍拍：“記性，就醫院兩個瓶子，忙活起就忘，兒爸爸就醫院拿，今凍著吧，都怪爸爸好，點事都沒照顧好。”

向莞忍見向雄因為點事愧疚，笑：“個邱阿姨讓伍燕帶，彭哥也醫院拿幾個瓶，爸，。”

“爸爸燒點，先將就用個瓶子，等彭幾個，到候往被窩里塞兩個，也怕，里煤爐都燒炭，趕緊作業吧，還起呢。”

向雄客就為等女兒回，回始終擔。

見女兒好，向雄又繼續：“就別每洗澡，再病就難受，灶，先洗吧。”

完向雄起往，女兒打盆，等洗完又拿洗腳盆放。

等向莞洗漱好，向雄才回。

第，向莞將灌滿瓶塞肚子處，又向雄話加雙棉襪，圍巾與子也乖乖戴著，到候竟還些汗。

到教候，伍燕正座位老老實實習功課，神格認真。

向莞淡淡笑，同貝貝幾打招呼幾步到座位。

“里？”

伍燕瞬抬，嘿嘿笑，將英語課本往向莞邊挪：“把面都，就好幾處太，英語麼就麼難，又國，個什麼。”

向莞沒理伍燕常抱怨，笑笑將勾懂之處細細講解番，隨拿課本翻。

伍燕懂再抱怨，線落向莞課本，驚呼：“莞，竟然都課本，好厲害啊。”

“期課本寒假候完，懂也都請教朋友，都課程很緊張，提，免得到候跟老師度。”

伍燕滿崇拜，回起同們艷羨目酸話，忍：“別只成績好，麼都麼努力。”

向莞乎笑笑：“努力自己，以最好，就比別付更，也樣啊，以好，也復習提預習，才辜負們好華。”

“嗯嗯，，定向，咱們偷偷努力，到候讓別羨慕候，嘿嘿。”

課，同們到教便各自復習，偶爾同請教向莞問題。

只向莞然於，除每老師法講解，便監督伍燕習事，其余預習理論，畢竟自己奔著，樣好府，裡面子必定都龍鳳，就算考，也樣名列茅，方才辜負自己遭。

轉到周末放假，周向莞彭慶梁往裝廠。

面空們已經打好基，兩處子背靠統朝並，子隔米，便於期修剪圍墻。

彭慶梁將向莞帶到跟，鋪張向莞圖。

彭慶梁指著同向莞介紹：“位們修子劉成，建子藝響當當，也托系才插隊讓優先們建子。”

劉成連連擺，帶著謙虛：“彭老闆笑，過就個修子，也各位老闆得起才，就老老實實把子建好就，位必就彭老闆圖吧，沒到個麼姑娘，當初張圖候都亮，很見種樣式子，每處設計分理，還增加法，得張圖很用，同彭老闆叫劉就好。”

“劉好，”向莞朝笑笑，繼續：“其實張圖也借鑒里樣子，只細微方添自己設計，徽派格建筑著簡單，修起比實際復雜些，就辛苦劉。”

“也，基就比以往建子許，又都采用搭建，過等概框架，之展也比其子很，就些細節還跟兩位再溝通溝通，平空也，里滿們以及修改。”

劉成話得真誠，向莞也從交流到能力，就目分滿，至於以，還子完成才。

圖事彭慶梁懂，包括子未樣子也半解，當初也向莞圖得穎，尤其眾，好幾個竟還單獨廁所，彭慶梁更滿，當即決定向莞建樣。