“就？”趙著簡單布包，得很神奇。

“別幾粒蕎麥米，們能量。”惠笑，“讓素薇先綁個，先試效果，過注別碰。”

方素薇著自己指布包，好奇指，乖巧點點。

趙笑：“比藥簡單。”

惠著趙，忽然：“趙老師，順便也幫吧。”

趙愣，“？沒得里舒啊。”

惠卻笑笑，拉過趙把把脈，又仔細舌，：“質素薇樣，寒濕太，許以方太過濕原因。”

第211章 醫

趙，刻起原以王方。子又老又潮，寒滲骨，也濕得很，質估計就候落。

“所以也得好好調理。”惠，“補補陽，沒事曬曬背，每泡泡腳。”著，從自己藥箱里拿幾根針，“寒，但又孕，宜藥，以扎幾針疏通，愿愿？”

趙自然愿，連方青峰都個娘醫術錯，肯定錯。馬點：“您愿幫扎針，占便宜。”

惠便熟練趙幾個穴位扎幾針。

“。果也，最好也蒸煮過。”惠叮囑。

趙還次果個概，些疑惑，過將果蒸煮后再倒也什麼難事。

便點點。

趙又好奇問些養調理方法。

兩個聊著，桃，沒就晃著趙胳膊：“娘，玩。”趙笑著點點，桃刻蹦蹦，估計坪里伙伴玩。

屬院里全很，趙很放。

而方素薇卻沒，直旁，專著們對話。就，目被茶幾摞線裝古籍吸引。最面本攤著，張微微，邊緣至已經起毛，顯然本很古老。

些好奇湊過。

直趙聊惠無轉過，便到方素薇正專注盯著醫，里帶著索之，至還翻頁，由得些驚訝。

“素薇，能懂面字？”

方素薇認真回：“嗯……能懂半，另半，太清楚其。”

，惠真愣。

原本問方素薇能能認得些字，結果孩子居然——能認全些字，只對其理解完。

惠頓興趣，便笑著：“。”

方素薇點點，直，目落頁，然后用清晰音字句，語速，但很流暢，沒磕磕絆絆，顯然并照著字，而真正能理解。

完后，又抬起，著惠，自己對段文字理解，雖然些方句解釋得夠精準，但已經相當貼原文。

惠完，個都震驚，忍轉向趙，里滿驚嘆。

“趙老師，個閨女得啊。”語里透著贊賞，“僅能認麼字，還能理解些句子。當跟著爺爺兩，才勉能理解麼。”

趙笑：“平沒事就，悟性又好，所以起特別。過剛剛能把您醫都懂部分，也很驚。”

頓頓，又茶幾，問：“本您祖傳籍吧？讓翻，好？”

方素薇，也愣，趕緊放，乖乖到趙邊，似乎些擔自己剛才為適。

惠著副懂事模樣，里更，笑：“沒系，素薇緣，，就吧。”頓頓，又指著本段文字對方素薇：“剛剛理解已經很錯，過句話其實還更層，講講……”

著，惠便耐將段話逐字逐句解釋遍，還把更層醫理用通俗易懂話講方素薇。

方素薇得極為認真，點，至還主問幾個問題，惠解答，越越，里帶著掩飾驚嘆。

趙則直旁邊，邊著棗藥糕，邊著們話，神若所，卻沒插話。

等，惠裝碗棗藥糕，讓趙帶回，又對趙：“幾每過，幫扎扎針，調理。

素薇咽喉，也連著貼幾。”

趙連忙謝，第再帶方素薇過。

回，里捧著棗藥糕方素薇突然對趙：“娘，得喉嚨疼。”