最后本柳伊伊些叢林自己研究。

而且背著系統干。

里面描述萬事萬物之本相，其形成之規律等等等等。

若秦能徹底研究透本，自然能繼承叢林之缽。

最放，還自己弟子。

還麼，從自己里到還限得很。

除義務教育識，教孩子最就如何觀察考，如何通過觀察考再步步將之變成現實。

雖然沒教什麼實質性識，但孩子若能保持現好奇，將成就必將非凡。

當落到叢林，眾紛紛始忙碌起。

柳伊伊歸置好自己所。

還叮囑自己弟子們未習研究之遇到事，討論，質疑。

唯將所疑點都變成現實，方膽投入社。

馬虎，更能敷衍事。

還叮囑幾個弟子，教導幫助師妹。

“師父，您能嗎？”

王仙摟著柳伊伊脖子，眶，雙汪汪，肯松，“仙舍得您。”

“恩師，您必須嗎？”

贏戌嫚到老師即將，就難以接受。

從未過，位無所能師父，突然，秦，個們再也到方。

“師父，您活方，弟子們能否？”

華恒鈺抿唇，問，“既然師父您能到此，弟子們亦跟著師父您活空吧。”

柳伊伊：“為師亦由己。”

“當初為師突然現秦，孤獨活，直到陛帶著眾臣翁現，為師方自己到秦。”

“如今為師回，自己都回到個節點。”

“更無法帶著們起。”

“為師后，們懈怠，無論條，都全力以赴，切莫半途而廢。”

“弟子等謹遵師父教誨。”

……

，忙碌眾，實太太。

到眨即過。

但該準備都已準備妥當，該排都排。

“柳，此乃朕能送最適禮物，希望。”

第，嬴政帶著自己準備好現柳伊伊面，“希望回到自己代，也能帶幸運。”

柳伊伊：“謝政哥，您送任何，都最好。”

話線向嬴政指方向，就見王翦、李斯兩翼翼舉著張絹帛。

：“秦之師”個字。

美麗而蒼勁篆，顯然自千古帝之。

個字面，還方印鑒，湊，正“受命于，既壽永昌”個字。

絹帛背面還密密麻麻字，描述嬴政遇見柳伊伊后事件。

以證，面御賜之物，唯柳伊伊享。

柳伊伊著塊絹帛容，眶。

“謝謝，謝謝政哥！輩分。”

“柳無需客。”

嬴政音幾分哽咽，忙接話，“此，朕否還與再見。”

“朕希望，無論何，都忘秦，忘秦。”

“朕亦希望無論，都照顧好自己，個起華。”

“政哥放，輩自竭盡全力個對社對華用之。”

柳伊伊頷首，“輩亦希望政哥保，秦暫還您，華亦得政哥您掌舵，帶得更穩更。”

“自然，朕既然得相助，逃過崩之命，更加珍惜自己，讓自己活得更健康更優秀。”

嬴政滿答應，話向旁幾次欲言又止華啟：“華族何話與柳？”

華啟：“柳，華氏答應送叢林典籍已全部準備妥當，直接交還送往圖館？”

柳伊伊：“謝華族，勞煩們送往圖館。”

“𝔏ℨ善。”

華啟答應，“另此乃華氏送柳之禮，點，還望笑納。”

柳伊伊著只精美，盡盡箱子，笑笑：“華氏。”

“輩賜，輩敢辭，就與您客。”

“如此善也。”

見方收，華啟笑容燦爛幾分，“愿回到屬于自己世界，亦順順順。”

“謝華族，謝華氏族。”

柳伊伊雙接過箱子，由沉，險些沒抱穩。

見里面裝。

但并未即打查里面都些什麼，畢竟無論送什麼，都份，方便當眾打。

隨著兩位量級物別后，王翦、王綰、馮疾、李斯……等尚咸陽眾臣翁都相繼別并送禮。

之后便華氏族眾，還眾子們。

至于些已到全國各就職子們，根本趕回送。

別儀式接尾，系統音再次響起：“宿主，請準備好，穿越即將始。”

柳伊伊：“……”#￥%&…@%

還沒得及任何反應，已消失眾。