“老祖宗們智慧，般能。”

“突然得，能回到兩千個期，或許也冥冥指引吧。”

“秦期正百爭鳴最鼎盛階段。”

“也只個期，許典籍才沒被篡改，也沒被毀壞，眾經典還。”

“僅墨公輸，還其余各理都容覷，們招收，各子弟都。”

“們善于現，盡能因材施教，埋沒任何個才。”

柳伊伊相信，叢林孩子，再被應試教育荼毒。

們將里到自己最識本領，回到自己最熟悉領域，作活。

“。”

秦文欣張宏仁著柳伊伊席話，神嚴肅起。

“得對，們得好好規劃。”

微微頓，秦文欣又認真，“些創造，如果能理利用，對展肯定裨益。”

張宏仁點附：“啊，們得把們融入到教，讓們能接到最沿識。”

柳伊伊：“建議成個專組，負責搜集理些識，然后定期更們課程容。”

“個主錯。”

秦文欣贊，“們以讓些創精神老師參與，讓們教實踐些識。”

張宏仁：“對，樣既能激教師創，也能讓們受益匪。”

柳伊伊：“好，就麼定。”

“等次入儀式結束后，就回個。”

“到召集各部管理員都參與研究討論。”

們話，與咸陽接嬴政君臣老呂等相遇。

周芳芳即通過部通訊與柳伊伊匯報：“報告，老呂們接著政哥君臣到，與們打個招呼？”

柳伊伊：“嗯，把信號連接過。”

很，政哥張帥得慘絕寰便現器艙顯示屏。

“政哥，好久見啊。”

柳伊伊語隨帶著幾分孺慕，“最好吧？”

嬴政著柳伊伊張青陽，俊綻放燦爛笑容：“哈哈哈……柳啊，好久見。”

“最都閉，朕還擔次也沒見到呢。”

“能呢。”

柳伊伊也笑得分燦爛，“秦科技如此突破刻，輩再忙也得為您秦賀呀。”

“哈哈哈……”

嬴政被話逗得爽朗笑，“柳就話，朕就承份。”

“。”

柳伊伊連連擺：“政哥您欠輩什麼。”

“輩就累個鬧，見證秦輝煌刻。”

“哈哈哈……”

嬴政面對，總忍自，“柳必妄自菲，為秦帶只些。”

“放吧，為秦貢獻，朕秦每個都牢記。”

“哎呀，個啦。”

柳伊伊被夸得都好，連忙擺，“還討論討論，秦都些改變吧。”

“啊……”

起個，嬴政笑收斂，笑容卻并沒消失，“秦改變良。”

“自從產量普及全秦后，秦再也沒餓之，也因此速增。”

“雖然增尚幼，但朕相信，隨著們，入叢林習，秦變得越越好。”

“另就各子弟叢林習到識創，秦現。”

“比如兩個輪子自已被墨公輸子弟研。”

“再比如醫藥方面，醫也正步入正軌，秦各診所醫館。”

“還農，自從叢林到科種方向，幾為秦普及產良種力。”

“兵弄先武器，戰所向披靡，百越方戰爭正順利序推。”

……

許太興，起些改變，嬴政就。

柳伊伊也沒打斷，含笑耐著秦現諸改變。

到最后，嬴政更興：“還還，咸陽已實現用自由。”

“利程期正式完，接就從咸陽往周邊郡縣推廣。”

“現朕連夜批閱奏折已用再點麼蠟燭，也怕傷。”

嬴政興奮之溢于言表，繼續：“還，自從咸陽用自由后，咸陽夜如同晝，別提美觀。”

“樣？柳，秦力輸于們個代吧？”

“如所般，基建狂魔，簡直名虛傳。”

“恭政哥，力，接各種業將入速展期，您各位臣翁好各方面準備。”

柳伊伊笑容里幾分‘懷好’，“別到搞得忙腳就好。”

“放吧，叢林帶兩千后經驗，們以許彎。”

嬴政自信笑，“別忘，朕臣子們正從叢林吸取識，以及力。”