專為講完今該講容，隨即讓習題鞏固。

才仔細考群違之處。

們對狩獵坦然方，并沒半分怕后危險。

對沒任何概，還問能否。

全部穿著古裝。

種種跡象表，自己或許已經自己熟悉世紀。

自己現？什麼代？

古裝？古代？

仔細回憶群穿著打扮，以及們自己神。

以肯定宋元清些對女子求分苛刻朝代。

否則以今穿著，必定當面斥責‘傷化’，‘守婦’。

“系統。”

清楚些歷，還直接問系統好些，“們歷嗎？”

“抱歉宿主，只個教育系統，只督促宿主獲取教值，無法替您分辨份歷。”

柳伊伊：“些都歷史物，為教育系統，難歷史些穿成樣？”

“抱歉，只為宿主提供習籍，無法辨認歷史裝。”

“……”

吧。

柳伊伊無奈，自己系統里得到答案，就只能靠自己辦法套話。

教里專習討論們，起教老張打話。

正帶著嬴政君臣參觀副老張接通話：“好，請問什麼沒吩咐清楚嗎？”

“老張，難得咱們，帶們參觀完，就帶們到堂，等兒親自招待。”

柳伊伊吩咐，“就，為讓們放把里孩子送到入，讓們親自驗們伙。”

“誒，好，。”

老張答應得無比痛，略猶豫，抿唇問：“，您嗎？”

記得幾只次期待尋自己，直沒等到。

現終于，或許真。

“。”

猜測到自己到古代后，柳伊伊就沒準備里，“辦，就留里挺好。”

與其入世被古代各種條條框框束縛，如就留叢林，當自己兼老師。

自己創造器同事們呆起，比里都全。

何況，系統指導協助建成，也只輻射范圍才沒能危害到自己。

否則敢易讓參觀。

“能招到最好，招到就與現‘’們起也挺好。”

老張到回答，瞬興：“真太好，，們都很。”

柳伊伊：“對們也沒什麼害處吧？”

“，對。”

老張微愣，隨即笑著回答。

柳伊伊里，總種網友吵架，最后方句‘對對對，得都對。’即。

“，先。”

并沒糾結個問題，掛斷話，轉教。

教們討論得也差，柳伊伊后面墻掛鐘，課，于總結性將先講過課程復遍。

剛剛好，剛講完課鈴就響。

柳伊伊拿著講義教，孩子們窩蜂玩。

堂，柳伊伊課就趕到里。

雖然全就個正常用餐，也響為此成個堂。

“，您餓？”

剛，沒事正擦著已干凈得染餐老丁就迎過，“您點什麼，阿姨替。”

“老丁啊，今咱們堂需招待約位，老柳辛苦辛苦，準備些菜。”

柳伊伊吩咐，“咱們得讓到們堂營養健康，才能放把孩子送，？”

雖沒數過群速之客究竟，但還差。

“真嗎？好啊好啊，就老柳。”

老丁話，睛就亮，“哈哈哈……們藝終于用武之。”

話落，將干凈抹布隨收圍裙袋，轉就往后。

還沒忘撫柳伊伊：“放，們保證們。”

柳伊伊：“……”必。

過沒等話，老丁已邁著萬種步伐后，很里面傳話，呼。

然后就磨刀豁豁殺豬宰羊備菜音。

柳伊伊笑笑，沒打擾倆，轉又后勤，到負責老商：“老商，替備份禮物。”

“好，禮物什麼求？”

后勤部老商答應著，隨問，“或者您贈送什麼？”

“今剛參觀。”

柳伊伊也隱瞞，“著排吧，也該送對方些什麼。”

“好嘞，您就瞧好吧。”

老商答應得分痛，始忙活起。

午點半，們都已放回充能（休息），柳伊伊才接到堂老丁打話：“，午餐備好。”

“您客什麼候過？”

“就過。”

柳伊伊答應著往堂，掛斷話就老張撥過：“老張，請客們到堂用餐。”

“好。”