王媽：“好像昨午沈老師候您留，什麼比賽報名表，問您沒興趣參加，以填填。”

事兒本魏初都沒什麼印象，王媽解釋，魏初瞬起沈自臨音比賽。

“。”魏初慘掛著絲興趣。

王媽順便拿支過：“姐嗎？”

魏初沉吟片刻，考骨子里清息散到極致，淡淡：“沈老師賦挺好，也真假。”

王媽魏初，自己孩子似慈目，好言好語：“您，就當玩玩。”

閣里麼些總哄著，把哄每都興興，魏初些們作，也乏很急功利，踩著接盛放。

實話，能討好巴結，都因為，而背后盛放。

所以魏初經常邊話，幾分真，幾分假。

諂媚，還實話。

沈自臨賦好，魏初忽然興致，概周邊贊美，也個舒適圈試試自己真個能力。

更證自己。

“玩玩。”魏初漫經提字。

女孩子字般都偏向于娟秀，但魏初，字更娟狂凌傲，磊落方，都字如其，幾個字便已經其更狂放羈。

以及張揚。

王媽湊過，真稱贊：“姐字真漂亮，跟爺模樣。”

魏初微微蹙眉：“夸，還夸？”

王媽笑更濃：“當然夸您。”

盛放魏初從帶到，候練字都直接拿盛放過當字帖用，習，盛放逼著，把教，此以往，兩個字簡直如轍。

就算專業鑒定師，也分誰誰。

別，字確實漂亮。

魏初認認真真填報名表，拿王媽：“幾課。”

“，”王媽柔撫，笑著，“您好好歇著，教邊讓們用過，個表等兒讓交沈老師。”

“嗯。”

兩后園兒功夫，陽臺郭昭帶著群乒乒乓乓，把搖籃子搬臥，弄原本模樣，連裝飾品都復刻。

郭昭辦好事，邀功：“姐！您，保準您興。”

魏初興致：“。”

郭昭略顯失望，但很又笑著湊：“您什麼？盛總帶您。”

其實幾盛放每都過閣，只過每次都沒魏初打過照面，過，很就。

魏初隨點個：“餐。”

郭昭即記，還提個建議：“次網餐以嗎？據們醬板鴨錯，還蛇肉粥，補。”

“隨便。”魏初捧著本，窩千晃。

“好，就訂位置。”

郭昭誠誠懇懇記本子。

絲絲涼爽，吹拂而，隨撩起魏初畔捋碎，本就慘，如今被吹，更種極其破碎驚艷，碎散落頰，毛茸茸。

郭昭抬，正巧見幕，識掏拍個照片。

轉就把照片送盛放。

盛放回個：【？】

郭昭很真誠回復：【老闆，次得姐真，成姑娘，晃功夫，印象里還個孩子，點，奶奶，結果現變麼漂亮，真難以置信，總得像著孩子皮子底蹭。】

盛放瞇起，又個“？”。

然后盛放扣字：【屁就放。】

郭昭種老父親老淚縱橫，只過敢麼，畢竟如果真誰個老父親，非盛放莫屬，因為盛放才真正當爹又當媽拉扯。

郭昭，繼續：【老闆，現復雜嗎？之總拿姐當孩子，幾姐送項鏈，著從樣守著邊等著睜就個驚，沒到睜從被子里窩著爬起，瞬就得姐漂亮像個真。】

番篇論，郭昭單純表達自己。

沒養過孩子，養才里酸。

盛放養著，跟著盛放，舍入起也算跟著養次孩，當成就簡直言而喻。

但。

盛放從些作文里面，就見幾個點：【沒事干臥什麼？子毛病？】

郭昭：“……”

媽……

麼股子酸！

郭昭狐疑盯著，怕自己理解錯，盛總麼好像打？