（紫禁城）

道光皇帝一共有二十多個妃子，為他誕下了九位皇子，十位公主。

兒子的數量雖然很客觀，但可選擇的余地卻并不是很多。

原因在于，長子奕緯ㄙˇ于道光十一年（1831年），二子奕綱，三子奕繼陸續夭折，五子過繼給了別人當兒子，皇七子，皇八子，皇九子又太小，嗷嗷待哺，少不經事。

所以，實際上道光皇帝能選擇的繼承人，只有兩個，皇四子奕詝和皇六子奕訢。

四子奕詝，是諸皇子中最為年長的，成熟穩定，性格仁孝，六子奕訢，雖然年輕，但小伙長得倍精神，能文能武，是個全面發展的六邊形戰士，盡管出身不好，是側妃庶出，但清朝傳家不論嫡庶，不論長幼，所以道光皇帝對倆兒子沒有高下之分，素來是一視同仁。

手心手背都是肉，皇帝煩就煩在這兒。

奕詝是長子，廣有好名，素來賢德，奕訢是雖然庶出，但卻能力出眾，皇帝在兩個兒子中間搖擺不定，一時間居然難以確定要在自己一朝歸去之后把江山交給誰。

皇帝犯了選擇困難癥，但大臣們卻很快看出了端倪，他們十分清楚地認識到，相比之四子奕詝，六子奕訢似乎更有希望繼承皇位。

（奕訢）

原因在于，四子奕詝除了年長賢德之外，似乎并沒有什麼實實在在的本領。

這位仁兄文化水平不高，說話吞吞吐吐，在朝堂里和大臣們也素無舊交，也就沒有什麼深厚的政治背景，并且，奕詝身體素質不太好，不善騎射，更在年前「從獵南苑，馳逐群獸，墜馬傷股」，由此落下了個跛足的毛病。

這句話的意思是，奕詝曾經到皇家園林去打獵，騎馬追逐野獸的時候，一不小心從馬上摔了下來，結果摔到了屁股。

挨了摔的奕詝對自己的病情沒太當回事兒，沒找太醫去診治，而是在宮里找了個按摩正骨的師傅治療，結果老師傅醫術不精，屁股沒治好，反而給奕詝治出了個走路一瘸一拐的毛病。

在這樣的文不達武不濟，身體還有點小殘障的狀態下，奕詝很顯然在皇位繼承上十分不利。

不光是大臣們看出了他的不利，上書房里教育奕詝的老師杜受田也感覺到了深深的憂慮。

（杜受田）

杜受田，字錫之，山東濱州人，時任工部尚書，左都御史，以及上書房總師傅，專門輔導奕詝的功課。

自己是奕詝的授業恩師，跟奕詝關系極深，倆人是一條繩上的螞蚱，奕詝如果以后能當上皇帝，那麼自己就是大清帝師，榮華富貴那就別提了，可如果在奕詝在皇位之爭中落敗，那慘了，那這一老一少可能就會混個被人排擠打壓，然后無處容身，最后凄涼度日的結局。

不行不行，無論是為公還是為私，杜受田都絕不允許這樣的情況成為現實。

然而，道光皇帝對兩位皇子的考驗和選拔已經開始，留給奕詝和杜受田的時間已經不多了。

大約在道光二十五年，公元1845年左右，老皇帝突然向諸位皇子發出一道命令，讓他們整備行裝，一齊跟自己到南苑狩獵。

皇帝說是狩獵，其實是借著狩獵的由頭來考驗一下諸位皇子的武藝。

（行獵）

在皇帝看來，女真人始于游獵，饒善騎射，而身為帝王者，更要身體強健，有武藝在身，所以這既是游獵，又是考試。

誰打的獵物最多，誰就是我的好大兒，誰就是我愛新覺羅氏最為英勇的子孫。

按照清時的成例，皇子們外出時，為了表示誠孝尚儒之心，需要向上書房的老師們告假，而當奕詝臨行之前找到杜受田告假時，杜受田卻神色凝重，語重心長的對奕詝說了這麼一段話：

別人是去打獵的，但你是去考試的，老師知道你不擅長騎射，無論你多努力，恐怕本領也不如奕訢，所以，盡力打獵不如不打，索性你到南苑游獵時，不要拉一弓，不要開一槍一炮，一只獵物也不許打。

奕詝天性愚鈍，既然師父發話，他自然照做，結果到了南苑，眾位皇子打鳥的打鳥，打兔子的打兔子，自己最強勁的競爭對手六皇子奕訢更是滿載而歸，熊鹿兔獐應有盡有，只有奕詝，兩手空空，只有身后背的箭囊滿滿當當，看來是一箭未發。

看到奕詝一無所獲，道光皇帝的臉上著實是有點掛不住了，你是嫡子，又是諸子中的長子，出來打獵你應該做表率才對，念你身體有疾，大型哺乳動物我都不指望了，但怎麼著你也得給我打兩個鳥下來吧？

（奕詝，即后來的咸豐皇帝）

面對老皇帝的詢問，奕詝不慌不忙，而是把老師杜受田提前教給他的話原封不動地背誦了一遍：

《清史稿》：時方春，鳥獸孕育，不忍傷生，以干天和。

奕詝表示，不是我打不了獵，不是我不如諸位兄弟，而是現在正值春季，無論是鳥兒還是野獸都正處在生育繁殖的時期，上天有好生之德，我只是實在不忍心ㄕㄚ害生命而已。

皇子們面面相覷，心中暗罵：可惡，居然被奕詝給裝到了。

打不了獵就打不了獵，你整那麼多沒用的干什麼？

你好意思嗎？你整這些窮言酸語你要不要臉？

明白人都知道這套話不過是冠冕堂皇的說辭，但此番言論，在道光皇帝聽來，卻別有一番意味。

因為皇帝突然意識到，自己之前的想法有可能是錯誤的，大清未來的接班人，不一定非要是一個文治武功的強悍君主，也未嘗不能是一個善良博愛的仁主。

在這一刻，道光突然覺得，這個兩手空空，既無文治又無武功的四皇子奕詝，才是一個真正有君主之度的人。

不過，僅憑杜受田這一句指點，還不足以讓道光皇帝下定決心，想要擊敗文武全才的六皇子奕訢，杜受田還需要一個機會。

巧的是，這個機會很快就來了。

（皇位）

其實平心而論，老四奕詝和老六奕訢一比，實在是啥也不是，啥也不行。

文化水平不行，騎射武藝不行，才智能力不行，就連身體素質也不行。

在這樣的全面壓制之下，老皇帝只要不是傻子，一定會選擇老六奕訢來接班。

誠然，雖然在圍獵活動中老四奕詝的言論打動過道光皇帝，但老皇帝在人生中的最后一段時間里，還是傾向于把皇位留給老六奕訢。

不過，傳皇位不是丟手絹，茲事體大，道光皇帝還是要下最后的決斷。

這一場決斷，在兩段對話中拉開了序幕。

那時節，病榻之上的道光皇帝知道自己命不久矣，即將謝于人世，病危之際，他先叫來了自己最為中意的皇六子奕䜣。

奕䜣十分明白這場父與子之間對話的重要性，所以在道光皇帝的病榻之前，奕䜣口若懸河，滔滔不絕，大談治國方略，幾乎把自己一生之才學都展示了出來，目的就是為了告訴父親道光，相信我，我才是最合適當皇帝的人。

（道光皇帝）

道光很滿意，十分滿意，他甚至有些慶幸，自己能生出這麼優秀的兒子來，在這一刻，道光幾乎已經有了最終的決定，他就要把皇位留給這個聰敏多才的皇六子。

但為了公平起見，抑或是走個流程，皇帝見完老六奕訢，還是順便把老四奕詝也叫了過來。

老四對父親的傳喚不明所以，但其師杜受田卻十分敏感地意識到了事態的嚴重性，他明白，最終的考驗來臨了。

但杜受田同樣明白，老皇帝叫去奕詝，無非是詢問治國安邦之策，考驗奕詝的才能，而奕詝的水平捉襟見肘，到了皇帝面前支支吾吾說不出來，高下立判，一切可就都完蛋了。

所以，如果要在這一場最后的考驗中取得勝利，奕詝必須另辟蹊徑，由是，這位殫精竭慮的老師祭出了最后的法寶——哭字訣。

他告訴奕詝，到了皇帝的近前，什麼都不必說，什麼都不必做，哭就完事兒。

奕詝十分聽話，到了道光皇帝的床前，撲通一跪，可就算是哭開了。

這哭有假意，因為這畢竟是老師教給他的法子，他只是照著做罷了。

（登基）

不過，這哭也有真心，因為床上躺著的，是自己的親生父親。

當年，年富力強的父親抱過他，哄過他，給予過他關心和愛護，并且沒有因為他資質上的拙劣和身體上的殘障而輕視他，冷落他。

自己記憶中的父親，威嚴，強壯，健康，可如今，老父親身材枯槁，臉色蠟黃，有氣無力地躺在床上，似乎已經大限將至了。

所以，奕詝的感情，越來越悲傷，他的眼淚，也越來越真實。

道光看著已經泣不成聲的四子奕詝，心中居然生騰出了一股十分復雜的情感，這情感開始動搖他的理智，讓他做了一個自己都無法相信的決定——把皇位，留給自己這個憨憨傻傻的兒子，奕詝。

老皇帝放棄了正確的答案，聽從了自己的本心，即便那是錯誤的本心。

若你要問這是因為什麼，作者實在是不能回答。

也許是因為親情，也許是因為感動，也許是因為父愛，也許，什麼都不為。

道光三十年，公元1850年，道光皇帝病逝，傳皇位于四子奕詝，即咸豐皇帝。

靠著哭一嗓子登臨帝位的奕詝直到這一刻也無法全然知悉，自己是如何擊敗奕訢成為帝王的，但這并不重要，因為他的老師，幕后推手杜受田早就先他明白，這個世界上最能讓人折服，也是最厲害的武器，絕非能力和智商，而是情感和淚水。